Детство без травм — не гарантия защиты от депрессии

Чувство защищённости и безопасности у ребёнка — база. Но для защиты от депрессии в настоящем и будущем нужно нечто большее
Учёные из Ирландского университета медицины и наук о здоровье проанализировали данные 3499 участников британского проекта ALSPAC («Дети 90-х»).
Они оценили десять категорий положительного детского опыта — от рождения до 17 лет — и сопоставили с состоянием человека в 24 года.

Последствия счастливого детства и не очень
Под положительным опытом понимали доверительные отношения с родителем и учителем, поддержку друзей, удовольствие от школы, регулярные занятия вне дома, общение с родственниками и ощущение безопасности в своём районе.

Главные результаты: чем больше таких обстоятельств в детстве, тем ниже вероятность устойчивой подавленности и тревоги в 24 года. Самая сильная связь — с депрессией; для тревожного состояния она слабее, но статистически значима. По более редким состояниям данных недостаточно.

Связь сохранялась даже после учёта детских травм, социально-экономических условий и наследственности. Значит, положительный опыт имеет самостоятельное значение, а не просто отражает отсутствие плохого. Однако хорошие события не стирают последствия травмы и не «компенсируют» насилие. Ребёнок может иметь близких друзей и одновременно переживать тяжёлые ситуации дома. Поддержка дополняет защиту от неблагополучия, но не заменяет её.

Насколько всё прогнозируемо?
Чувство защищённости и безопасности у ребёнка, которое возникает при доверительных отношениях с родителями и в школе и при других обстоятельствах «положительного детского опыта», указанного в начале статьи, — это база, на которой развивается психика ребёнка. Но для защиты от депрессии в настоящем и будущем нужно нечто большее.

В случае с молчаливыми, задумчивыми, тихими детьми, задающими «странные вопросы», требуется особая чуткость родителей и точные знания о психоанализе. Потому что за смертной тоской стоит не нехватка заботы и эмоциональной связи, а не заданный и не разрешённый вовремя вопрос о смысле жизни и своём месте в мире.

Человек с такой психикой в детстве и в юности, да и в любой период жизни, может иметь друзей и безопасный дом, но всё равно просыпаться с ощущением бессмысленности. Его не радуют успехи, признание, привычные праздники и повседневные радости. Он задаётся вопросами, которыми окружение не интересуется. Такое состояние трудно спутать с усталостью или раздражением от нерешённых задач. Обычно, когда конкретная мирская потребность удовлетворяется — совершается долгожданная покупка, находятся интересное дело, любовь, отдых, — тоска уходит. Если же душевная боль остаётся — это сигнал о том, что психика нуждается в нематериальном, а именно — в познании себя и смысла.

Хорошие отношения и события в детстве дают человеку опору. Есть запас прочности, который позволяет выдерживать сложные душевные вопросы без немедленного бегства в зависимость, трудоголизм или саморазрушение. Но хорошее детство не отменяет внутреннего поиска. Психоанализ объясняет, как помочь детям и взрослым найти себя и избавиться от депрессии. Регистрируйтесь на ближайший цикл бесплатных онлайн-лекций.

Екатерина Барабанова

© Хочешь счастья? Изучай природу коллективного бессознательного!

Заметка написана с использованием материалов онлайн-тренингов «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана

https://dzen.ru/a/avCaQ9jNzks1LyiW