Наши дети

Куда отдать заниматься ребенка

Как выбрать лучшую секцию?

Со всех сторон мы видим и слышим, как важно развивать своих детей, водить их в разнообразные кружки и секции. Сознательные родители, выбирая цель — вырастить своего ребенка гармонично развитой личностью, сталкиваются с огромным разнообразием предлагаемых кружков и секций. Это приводит в замешательство.
Подруга хвастается, что ее дочка в четыре года говорит на английском и ходит на гимнастику. Муж подключается — говорит, на самбо сына отдать, а то «нюней» вырастет. Любой маме хочется быть в тренде, гордиться счастливым ребеночком и радоваться его успехам.
Как же выбрать занятие родному человечку, чтобы непоседа свою чрезмерную энергию в нужное русло направлял, а молчун и затворник выходил из своей ракушки и больше взаимодействовал со сверстниками? Как не ошибиться, подобрать нужное, не набивая шишек, не потратить зря время, средства и нервы?
В данной статье будет дан ответ на вопрос, как выбрать кружок или секцию для ребенка в зависимости от возраста и его природных талантов, с помощью знаний онлайн-тренинга «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.
Родители также узнают, как влияют на судьбу и будущий жизненный сценарий сына или дочери занятия боевыми искусствами.
Куда отдать дошкольника 3–6 лет
Стало популярным уже трехлетнему малышу подбирать кружки и секции.
Раннее развитие детей сейчас находится на пике своей популярности. Независимо от того, живет семья в мегаполисе или небольшом населенном пункте, развивающие кружки для самых маленьких есть везде. Они существуют на базе детских садов и отдельно как детские центры. И пока одни родители раздумывают над вопросом — а не рано ли, может, не лишать малютку детства? — другие водят и на иностранный язык, и на танцы.
Что действительно необходимо малышу в возрасте от трех до шести? Ему необходимо всестороннее развитие.
Для умственного развития любому дошкольнику подойдут разнообразные «развивалки». Например, пальчиковые игры, эйдетика, упражнения на развитие мелкой моторики, рисование.
Для развития тела и дыхания можно выбрать для крохи бассейн, танцы или гимнастику.
Важно в этом возрасте наблюдать за ребенком и присматриваться к его предпочтениям и успехам. В идеале маме первое время следует присутствовать во время занятий. В этом случае для карапуза кружок не будет стрессовым фактором, когда мамы нет рядом. Он сможет плавно адаптироваться и к коллективу, и к учителю. Особенно это актуально для детей с анальным вектором. Они очень привязаны к маме. Такой малыш может самостоятельно играть или рисовать часами, лишь бы мамочка была рядом.
В интернете можно прочесть множество рекомендаций, что уже с двух-трех лет можно учить ребенка читать и говорить на иностранном языке. Последовать им или нет — выбор каждого. Однако обязательно следует соблюдать баланс между умственным и чувственным уровнем.
https://www.yburlan.ru/biblioteka/kuda-otdat-rebenka

Каждый битый ребенок несчастен по-своему, или Еще раз про убитое будущее

Обида величиной в жизнь

Дети вступают в виртуальные группы смерти, убегают из дома, нападают с оружием на учителей, родителей и одноклассников, становятся жертвами травли со стороны сверстников или сами являются ее инициаторами. Что происходит? Неужели мы, родители, бессильны что-либо сделать? Системно-векторная психология Юрия Бурлана дает точные ответы на глобальный запрос общества, как избежать трагических ошибок в воспитании и помочь нашим детям состояться в жизни.
«Обычные» дети и их «нормальные» родители
Кто же они, «трудные дети»? Сыновья и дочери маргиналов, алкоголиков, преступников-рецидивистов? Вовсе нет! Как правило, это дети из обычных российских семей, иногда даже с достатком выше среднего. Родители обеспечивают свое чадо всем необходимым, не злоупотребляют спиртным, если заводят интрижки на стороне — то так, чтобы ребенок ни о чем не догадался. Синяков и ссадин на его теле нет — так чего ж еще надо?
Да, бывает, прикрикнешь, если «этот остолоп» по-хорошему не понимает. А то и за ремень взяться приходится — а что делать?! Всех так воспитывали, и ничего, выросли людьми! Не самыми здоровыми, счастливыми и удачливыми, но ведь не преступниками!
Да, мечтал стать изобретателем машины времени, а вместо этого — держу продуктовый магазин, ну и что?! Тоскливо, конечно, иногда бывает, но кто сказал, что жизнь — это сплошной праздник? Или вот, соседка: несколько раз поступала в театральный — провалилась. В итоге работает простым бухгалтером, постоянно водит в дом мужиков — а что еще ей, одинокой бабе, остается?! Ну, и случается, воет от тоски так, что стены в доме дрожат. Но ничего, бывает и хуже. Не предъявляй к жизни завышенные требования, тогда и разочарований не будет, и выть по ночам не придется.
Вот, к примеру, братец мой: никогда звезд с неба не хватал, в школе был твердым хорошистом. Иногда, конечно, на «трояки» скатывался, но отец живо мозги вправлял через одно место, не сюсюкался — и хорошо! Работает теперь на заводе уже много лет и ни разу под сокращение не попал — таких спецов днем с огнем не сыщешь! И семья у него хорошая — жена, детишек двое. Правда, сердце в последнее время пошаливает, ну так вы меня извините, сорок пять лет — это вам не двадцать! Да и старшенький чудит — переходный возраст, сами понимаете…
Все эти взрослые люди — такие разные и непохожие друг на друга — когда-то были маленькими мальчиками и девочками. И воспитывали их всех примерно одинаково: за хорошее поведение — походы в парк аттракционов, мультики и мороженое; за плохое — угол, ремень и никаких развлечений.
Все они выросли «нормальными» людьми, но… каждый из них несчастлив по-своему. Почему? Когда самые близкие и родные люди — мама и папа — делают больно своему ребенку, теряется базовое чувство, необходимое ему для развития его природных свойств — чувство защищенности и безопасности. Часто этот непоправимый вред не заметен сразу. Но как медленно действующий яд он отравляет всю нашу жизнь, а как именно — зависит от врожденных свойств психики. На тренинге «Системно-векторная психология» говорится о том, что каждый из нас от рождения наделен определенными психическими особенностями — векторами, каждый из которых по-своему страдает от потери чувства защищенности и безопасности в детстве.
Битая кожа — «классика жанра»
Наиболее заметный и ощутимый вред родительские побои наносят детям с кожным вектором. Еще бы! Ведь нежная, чувствительная кожа — их эрогенная зона и самый чувствительный сенсор, через который они особенно остро ощущают окружающий мир. Поглаживания, объятия, массаж доставляют такому ребенку удовольствие как никакому другому.
Но когда вместо этого его бьют, нежная кожа, чтобы защитить себя от сверхстресса, постепенно адаптируется к побоям. Человека с кожным вектором вообще отличает высокая способность к адаптации любых условий. Его мозг способен научиться вырабатывать эндорфины в ответ на физическую боль и моральное унижение, что влечет за собой искаженный принцип удовольствия и негативный жизненный сценарий. Мазохизм, воровство, хронические неудачи в делах, подзаборное пьянство — вот какую судьбу готовят своим детям с кожным вектором отцы и матери, стремящиеся вырастить «порядочного человека» с помощью ремня.
https://www.yburlan.ru/biblioteka/kazhdyj-bityj-rebenok-neschasten-po-svoemu-ili-eshhe-raz-pro-u-bitoe-budushhee

Моя дочь — фанатка. Как ей помочь?

Где выход?

Помогите! «Моя дочь фанатка» — пишут многие родители на форуме. Что делать? Запрещать или наказывать? И если запрещать, то как?
Ваша дочь, некогда послушный ребенок, превратилась в неуправляемую фанатку. Она уже не приходит домой вовремя, грубит, громко хлопает дверью. Целыми днями слушает музыку любимой группы. Забросила учебу и постоянно сидит в интернете, чтобы поставить лайк своему кумиру. Все стены в ее комнате пестрят плакатами любимой группы.
Родители сначала пытаются поговорить, но все бесполезно. Потом, испытывая беспомощность, они срываются на крик. А бывает, что решаются перейти к более радикальным угрозам в виде ремня.
Вот только уберегая своего ребенка от фанатизма ремнем, родители наносят непоправимый вред психике ребенка. И разрушают последние ростки доверия.
Где выход?
Системно-векторная психология Юрия Бурлана определяет у таких детей наличие звукового и зрительного вектора.
Когда подросток становится фанатом, всей семье приходится непросто. Ведь фанатизм ребенка — это общая семейная проблема. Разобраться в своих отношения с ребенком, глубже понять его и процессы, происходящие в вашей семье, поможет системно-векторная психология Юрия Бурлана. Более 19 000 отзывов от людей, изменивших свою жизнь к лучшему, решивших сложные проблемы, в том числе и отношения с детьми.
https://neobhodimo.com/un/466-moya-doch-fanatka-kak-ej-pomoch

Детство без травм — не гарантия защиты от депрессии

Хорошие отношения и события в детстве дают человеку опору.

Оглавление
Чувство защищённости и безопасности у ребёнка — база. Но для защиты от депрессии в настоящем и будущем нужно нечто большее
Последствия счастливого детства и не очень
Насколько всё прогнозируемо?
Поддержка близких, дружба и безопасная среда в детстве снижают риск депрессии и тревожности в молодости — даже с поправкой на пережитые травмы. Но хорошие события не «отменяют» плохие, а причинно-следственную связь ещё предстоит доказать.
Чувство защищённости и безопасности у ребёнка — база. Но для защиты от депрессии в настоящем и будущем нужно нечто большее
Учёные из Ирландского университета медицины и наук о здоровье проанализировали данные 3499 участников британского проекта ALSPAC («Дети 90-х»).
Они оценили десять категорий положительного детского опыта — от рождения до 17 лет — и сопоставили с состоянием человека в 24 года.
Последствия счастливого детства и не очень
Под положительным опытом понимали доверительные отношения с родителем и учителем, поддержку друзей, удовольствие от школы, регулярные занятия вне дома, общение с родственниками и ощущение безопасности в своём районе.
Главные результаты: чем больше таких обстоятельств в детстве, тем ниже вероятность устойчивой подавленности и тревоги в 24 года. Самая сильная связь — с депрессией; для тревожного состояния она слабее, но статистически значима. По более редким состояниям данных недостаточно.
Связь сохранялась даже после учёта детских травм, социально-экономических условий и наследственности. Значит, положительный опыт имеет самостоятельное значение, а не просто отражает отсутствие плохого. Однако хорошие события не стирают последствия травмы и не «компенсируют» насилие. Ребёнок может иметь близких друзей и одновременно переживать тяжёлые ситуации дома. Поддержка дополняет защиту от неблагополучия, но не заменяет её.
Насколько всё прогнозируемо?
Чувство защищённости и безопасности у ребёнка, которое возникает при доверительных отношениях с родителями и в школе и при других обстоятельствах «положительного детского опыта», указанного в начале статьи, — это база, на которой развивается психика ребёнка. Но для защиты от депрессии в настоящем и будущем нужно нечто большее.
В случае с молчаливыми, задумчивыми, тихими детьми, задающими «странные вопросы», требуется особая чуткость родителей и точные знания о психоанализе. Потому что за смертной тоской стоит не нехватка заботы и эмоциональной связи, а не заданный и не разрешённый вовремя вопрос о смысле жизни и своём месте в мире.
https://dzen.ru/a/avCaQ9jNzks1LyiW

Как не кричать на ребенка

Как научиться не кричать на ребенка?

Кошмар какой-то. Как не кричать на ребенка, если он иначе не понимает? Нереально сложно выдержать его выходки. В кого он такой уродился?
Мой ребенок меня сильно раздражает. Стараюсь говорить с ним спокойно, но не всегда получается. Перелопатила множество психологических статей и книг, с подружками поговорила, а проблема осталась. Как не кричать на ребенка, когда перепробовано все?
Я в глубоком отчаянии. Как сдерживаться непонятно. Не хочу кричать на ребенка. Все получается непроизвольно. Вижу как ломаю детскую душу. Дитя выслушивает в свой адрес такое, что стыдно повторить при взрослых.
Как не кричать на ребенка
Запоминает ранящие слова, которые потом пронесет сквозь жизнь. Больно осознавать, что годы спустя он вспомнит детство с орущей мамашей, которая так и не научилась не кричать на ребенка. Не хочу, чтобы так было. Хочу, чтобы мой ребенок был счастливым.
Как научиться не кричать на ребенка?
Яблоко от яблони далеко падает. Дети не наследуют от родителей характер и темперамент. Каждый может заметить, насколько разными бывают родители и дети. Различия в психике очевидны. Ведь у апельсинки может родиться помидорка.
И у шустрой мамы, которая всегда все успевает, рождается медлительный, неторопливый малыш. И что делать? Начать торопить и подгонять малыша? Но ведь по апельсиновым законам не вырастить счастливый помидор.
Как разобраться в себе и найти ресурсы не повышать голос? Как достигать желаемого, сохраняя спокойствие и вырастить счастливого человека?
https://neobhodimo.com/un/467-kak-ne-krichat-na-rebenka

Как развить ребенка для мира будущего

Воображение тесным образом связано и с мышлением

Какие качества ценятся в любые времена? Как дать ребенку максимальный шанс на успешную и творческую жизнь? Как быстро и правильно вовлечь ребенка в чтение? Для каких типов психики литература — основа психического и эмоционального здоровья? Почему одни книги вызывают у детей страхи, а другие помогают расти счастливыми и уравновешенными?
— Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
— Летчиком!
— Тогда, может, и летчики-то не понадобятся. Беспилотное все будет.
Новое поколение детей растет в стремительно меняющемся мире. Бессмысленно заранее выбирать им профессию, зато можно максимально подготовить их к взрослой жизни. Какие качества ценятся в любые времена? Как дать ребенку максимальный шанс на успешную и творческую жизнь?
На пути к «прорыву»
Технологии сегодня достигли таких масштабов, что новые достижения требуют совместного труда больших коллективов. Научные открытия — это чаще всего плоды работы целых институтов, а не отдельных ученых. Даже в бизнесе маленькие фирмы не выдерживают конкуренции с глобальными компаниями.
На первый план выходят такие качества, как:
креативность и нестандартность мышления;
умение доносить свои идеи;
способность работать в команде.
Креативность и нестандартность мышления
Мир будущего — плод чьего-то воображения: способности представить, создать то, чего нет. Больше всего платят за новые идеи, уникальные решения.
Для инженерных специальностей на первом плане всегда было и будет «техническое» воображение:
Умение представить в голове и перенести задуманное на плоскость экрана или бумаги.
Способность на основе плоского чертежа или символов мысленно увидеть объемный образ.
Например, в строительстве архитектор сначала представляет здание в своем воображении до мельчайших деталей, а потом создает чертеж, переносит в программу. Строитель безошибочно «читает проект», представляет элемент в объеме и возводит в пространстве. Кузнец по заданным плоским эскизам кует витиеватые ограждения балконов. И так далее. Каждый на своем месте в точности преобразовывает черные линии и бумажные закорючки в архитектурный шедевр.
Программист мысленно прорисовывает внешний вид сайта, а потом этот образ трансформирует в список зашифрованных кодов и команд. И наоборот, при взгляде на закодированную информацию он «видит» соответствующую картинку сайта.
Даже у кондитера образ торта сначала рождается в голове, а потом появляется на столе.
Как же развивать воображение у детей на все случаи жизни?
Современные люди часто не осознают важность чтения для развития творческого потенциала. А зря. Тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана в деталях показывает эту взаимосвязь.
https://www.yburlan.ru/biblioteka/kak-razvit-rebenka-dlya-mira-budushchego

Как правильно воспитывать мальчика

Психически здоровые дети ― это не так уж сложно

Вы хотите знать, как правильно воспитывать сына? Чтобы он вырос счастливым и реализованным человеком
Ну-ка, кто тут у нас? ― разговаривала с Никиным «пузожителем» врач УЗИ. ― Ба, да у нас мальчик! Точно говорю, ждете пацана! Ну что, мамочка, подбирайте имя.
Ника была сама не своя от радости. Надо же, первенец ― и сразу мальчишка! Муж будет счастлив. Как только он узнал, что жена беременна, тут же стал мечтать о сыне. Строил планы, как они будут вместе играть в футбол, вдвоем кататься на велосипеде, соревноваться в компьютерных гонках и собирать Lego-города.
Когда будущая мама свыклась с мыслью, что ждет сынишку, в голове стали появляться вопросы: как воспитывать мальчика, чтобы он вырос смелым, добрым, умным? Были куплены книги наиболее авторитетных психологов и изучены молодоженами вдоль и поперек. К встрече с ребенком пара была готова: им казалось, что о том, как надо воспитывать мальчика, они знают все.
Ника действительно родила сына. Это был крошечный, тихий комочек, с самого рождения удивляющий Нику своим задумчивым взглядом. Мальчик рос замкнутым, погруженным в собственный внутренний мир и не проявляющим хоть какого-либо интереса к миру внешнему. С отцом он так и не нашел общий язык ― его не волновали ни велосипеды, ни футбол, ни Lego. Увлекали только компьютерные игры, но другого порядка, нежели отца: вместо простых гонок и драк мальчик выбирал WOW, Lineage и другие вымышленные миры.
Никины методы воспитания, вычитанные в умных книгах, не работали. Молчал и материнский инстинкт. Вместо доброго, смелого, умного мальчика ее сын вырос замкнутым изгоем, сутки напролет «зависающим» в Сети. Отец давно махнул на сына рукой, лишь изредка упрекая жену в том, что это «ее порода»…
Это не единственная история, демонстрирующая сложности, которые могут появиться в семье любящих родителей. Таких историй пруд пруди. Адекватные с виду родители не могут понять своего ребенка ― и не потому, что они не хотят его понимать, а потому, что не знают, как. В связи с этим вопрос: «Как воспитать сына?» ― становится вовсе не праздным.
Психологи признают, что единой схемы идеального воспитания быть не может. Каждый родитель в меру своих возможностей старается применить некие педагогические приемы, пусть нередко и шаблонные, полученные исключительно из личного опыта.
Казалось бы, в этом нет ничего плохого: каждое поколение передает свой опыт и знания следующему, чтобы оно умело себя защитить и избежать ошибок. Более того, родители обязаны воспитывать своих детей, учить жизни, оберегать от опасностей. Ведь кто еще это сделает, как не любящие мама с папой?
С другой стороны, именно из-за личного опыта, давящего мертвым грузом, из-за привычки рассматривать свое мнение как единственное верное, из-за нашей падкости на стереотипы и образуется та пропасть между поколениями, которая не дает родителям до конца понять своего ребенка.
Вы хотите знать, как правильно воспитывать сына? Чтобы он вырос счастливым и реализованным человеком?
Для этого вам сначала нужно разобраться в его психотипе, или векторном наборе, в его внутренних желаниях. А затем узнать, к чему у него есть врожденные склонности, что из него может получиться во взрослой жизни, а также как можно развить эти самые склонности. Обязательно для успешного воспитания нужно знать и типичные ошибки, которые будут только вредить развитию вашего чада.
Все это не фантазии. И не волшебство. Все это возможно при помощи системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
Как воспитать из мальчика мужчину
Интересный вопрос. И не менее интересен ответ: далеко не из всех мальчиков нужно с самого детства «лепить» мужчину. Вообще этот вопрос характерен для представителей анального вектора, которые всегда подчеркивают свою мужественность, а от детей требуют такого же поведения. Причина кроется в их яростной гомофобии, за которой скрываются более серьезные вещи.
https://www.yburlan.ru/biblioteka/kak-pravilno-vospityvat-malchika