✏️ Вы открываете задачу по физике, а на слайде уже всё: условие, схема, формула и ответ.

Осталось попросить класс не смотреть в правый нижний угол.
Для разбора попробуйте разделить материал на несколько экранов. Покажем на условном примере — без привязки к конкретному учебнику.
1. Условие. Только задача и необходимый рисунок. Без формул-подсказок, если выбор способа решения — часть работы.
2. Поиск подхода. Вопросы вместо готового хода: «Что известно?», «Что нужно найти?», «Какая модель здесь подходит?».
3. Подсказка. Один следующий шаг, а не решение целиком. Этот экран можно пропустить, если класс справляется самостоятельно.
4. Разбор. Последовательность действий, пояснения и проверка ответа.
Для такой серии удобно один раз настроить общий макет: место условия, область для схемы, блок вопросов. Затем менять содержание, не собирая оформление заново.
Важнее не число слайдов, а момент, когда ученики получают следующую часть информации.
Как вы обычно показываете решение: по шагам или целиком после самостоятельной работы?
#разборслайда