✏️ План урока на слайде есть.

Осталось понять, куда смотреть: в таблице восемь строк, три столбца и всё одинаково важное.
Попробуем превратить его из документа для отчёта в маршрут для класса.
Было: «Актуализация знаний → изучение нового материала → первичное закрепление → рефлексия».
Стало: «Вспомним → разберёмся → попробуем → проверим себя».
Содержание урока не изменилось. Зато появились действия, которые можно объяснить без перевода с методического.
Как переделать такой слайд:
1. Оставьте четыре основных этапа, а подробности перенесите в заметки.
2. Начните каждый пункт с глагола: что именно будут делать ученики?
3. Расположите этапы по одной линии или сверху вниз.
4. Выделите текущий шаг одним цветом. Остальные пусть будут спокойнее.
5. Проверьте, читаются ли подписи без увеличения.
План на экране — не весь конспект, а ответ на вопрос «что мы сейчас делаем и что дальше».
Какой пункт вашего плана труднее всего перевести на язык учеников?
#доипосле