Свернуть поиск
3 комментария
38 раз поделились
108 классов
- Класс!8
5 комментариев
17 раз поделились
57 классов
- Класс!12
- Класс!13

Почему РОДная Речь ВеликоРУСов ЖИВАя? 

Что больше всего делает ЧелоВек в течении всего дня?
Думает, создавая ОБРАЗы в своём СоЗнании!
И общается с другими людьми!
Так вот какими СлОвами Ты думаешь и общаешься с другими людьми, такова и будет Энергетика Твоего Био-Поля - Яйца Света (Свечения), а значит ЗдРАвия Твоего физического Тела и Твоего Жизненного Пространства.
СлОвенин -
вЛАДеющий СлОвом,
вЛАДеющий СлОвом - вЛАДеет Мiром. 
185 комментариев
546 раз поделились
897 классов
- Класс!8
РАтную доблесть применяй всегда: во всех временах, мерностях и пространствах!

"У-РА" - вот Слово всех веков.
Старая Руская загадка: "Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а без него в атаку не пойдёшь"?
Ответ: - "У-РА" – боевой клич при атаке
18 комментариев
162 раза поделились
271 класс
- Класс!6
28 комментариев
191 раз поделились
342 класса
- Класс!10
добавлена 5 ноября в 21:45
Забава — это «задержка времени»
В современной Речи «забава» — это развлечение или игра.Но в древний период прасловянское Слово *zabava восходило к глаголу *baviti (в значении «заставлять быть», «находиться где-то») и префиксу za-.
• Древний смысл: «Задержка», «замедление», «остановка» или «препятствие».
• Культурный подтекст: Забавой называлось то, что заставляло ЧелоВека прервать его привычный бег времени и труд.
Когда Словянин «забавлялся», он буквально задерживался в текущем моменте, выпадал из повседневной рутины.
Игра или шуточный бой (например, «стенка на стенку») были забавой, потому что они искуственно останавливали бытовое время и переключали ЧелоВека на сакральное действие.
Отсюда же пошло и древнее женское имя Забава (дословно: «услада», «та, которая заставляет забыть о заботах и остановиться»).
0 комментариев
27 раз поделились
36 классов
- Класс!3
добавлена 5 ноября в 18:00
юМОР: что скрывается за привычным словом? Почему в нашу Речь пришло чужое понятие?
Когда мы перестаём исследовать происхождение Слов, мы постепенно теряем способность различать их образы.В нашей РОДной Речи есть удивительные Слова, которые несут светлые образы, добрые пожелания и глубокие смыслы. Но постепенно они уходят из обихода, уступая место заимствованным понятиям. Мы начинаем пользоваться ими, не задумываясь, откуда они пришли, что первоначально означали и какие образы несут.
2 комментария
33 раза поделились
30 классов
добавлена 27 октября в 21:45
«Дырка как ловушка: почему рваная одежда бьёт по бюджету сильнее, чем кажется»
Ты видишь эти дырки на джинсах и думаешь: «Это просто мода». А на деле — перед тобой грамотно упакованный экономический крючок. И он работает сразу на нескольких уровнях: от твоего подсознания до кассовых чеков в магазине.Так обычный недостаток превращают в товар, а стремление следовать моде — в источник прибыли.
Почему то, что раньше считалось недостатком одежды, сегодня продают как достоинство? И почему мы должны платить за искусственно созданные прорехи, отказываясь от культуры бережного отношения к вещам?
Есть и ещё один важный момент.
Дырки на рваных джинсах чаще всего делают в области коленей, а на другой одежде открытыми могут оставаться локти и плечи. Именно эти места нуждаются в защите от холода и сырости. Когда суставы долго подвергаются охлаждению, может появляться дискомфорт, усиливаться скованность и болезненность, особенно если суставы уже неблагополучны. А это ещё одна статья расхода бюджета в недалёком будущем.Привычка одеваться не по погоде и оставлять тело без достаточной защиты — это не забота о себе.
Мода проходит, а здоровье и подвижность суставов нужны нам каждый день. Разве стоит жертвовать ими ради искусственно созданных дырок на одежде?
На рваных парусах корабль далеко не уплывёт!
Эта мудрость относится не только к кораблям. Она напоминает нам о ценности целостности, бережливости здоровья и уважения к тому, что служит человеку.0 комментариев
8 раз поделились
6 классов
- Класс!4
добавлена 4 октября в 20:55
КЛЕТКА — ОСНОВА НАШЕГО ОРГАНИЗМА
А ЧТО ПОЛУЧАЕТ НАША КЛЕТКА?Природные или синтетические молекулы?
Мы привыкли смотреть на еду глазами.
Красиво выглядит — покупаем.
Вкусно — едим.
Долго хранится — удобно.
Яркая упаковка — значит, продукт привлекает внимание.
Но есть другой взгляд на питание.
Не глазами человека.
А глазами клетки.
Ведь именно клетка в конечном итоге получает то, что мы каждый день отправляем в свой организм.
1 комментарий
14 раз поделились
14 классов
- Класс!4
добавлена 7 сентября в 19:17
Белый платок на спинке стула: как вернуть ЛАД в дом после тяжёлого дня.
Бывает, что ссора уже закончилась, человек ушёл, слова сказаны — а в доме всё ещё неспокойно.Вроде бы всё как обычно.
Стол стоит на месте.
Чайник тихо греется.
В комнатах всё прибрано.
А внутри — тяжесть.
Будто воздух стал плотнее.
Будто дом перестал дышать свободно.
Особенно такое бывает после непростого общения, семейного спора или встречи с человеком, который пришёл со своей болью, тревогой или раздражением.
И тогда очень хочется не просто проветрить комнату.
Хочется на-ЛАДить пространство.
Вернуть дому его тишину.
Вернуть себе своё внутреннее равновесие.
И здесь мне нравится один простой образ — белый платок.
Платок в народной культуре был не просто частью одежды.
Он сопровождал человека в самые разные моменты жизни: рождение, свадьбу, проводы, семейные события. В музейных и этнографических материалах платку приписывается особая символическая роль — защиты, покоя, благополучия.
А белое полотно связывали с чистотой и очищением. Полотном могли украшать или закрывать отдельные места в доме во время важных обрядов.
Поэтому белый платок можно увидеть как очень простой образ чистоты и обновления.
Как знак:
«Всё тяжёлое закончилось. Теперь возвращаем ЛАД».
Здесь начинается самое интересное.
Представь:
Ты сидела на этом стуле.
Слушала.
Отвечала.
Переживала.
А теперь всё сказанное осталось позади.
Ты встаёшь.
И оставляешь платок там, где всё происходило.
Получается простой символический жест:
то, что случилось, остаётся позади.
Ты больше не несёшь это дальше.
Не идёшь с этим в спальню.
Не переносишь это за кухонный стол.
Не продолжаешь спор внутри себя ещё несколько часов.
Ты как будто молвишь:
«Это было.
Я это услышала.
Я это прожила.
А теперь — отпускаю».
Можно повесить платок на стул возле окна.
И здесь появляется ещё один красивый образ.
Окно — граница между домом и внешним МiРОм.
В народной культуре окна и двери нередко воспринимались именно как пограничные места между внутренним и внешним пространством.
Поэтому белый платок у окна можно воспринимать как знак:
«Моё пространство — внутри.
Всё чужое — остаётся снаружи».
А дальше можно открыть окно.
Пусть войдёт свежий воздух.
Пусть двигается занавеска.
Пусть дом снова почувствует движение.
Мне особенно нравится эта часть.
Потому что ветер невозможно удержать.
Он приходит.
Движется.
И уходит.
Так же можно поступить и с тяжёлыми переживаниями.
Не надо бесконечно держать их в себе.
Не надо снова и снова прокручивать услышанные слова.
Не надо всю ночь продолжать спор, которого уже нет.
Можно просто сказать:
Слово сказано — дело прошло.
Чужая тяжесть — на ветер ушла.
Дом мой — тихий, душа — светлая.
Да будет так.
Они помогают самой себе поставить точку.
1 комментарий
34 раза поделились
37 классов
- Класс!3
добавлена 26 августа в 20:24
- Класс!4
добавлена 26 августа в 20:01
Какие звуки озвучивают китайцы при произношении слова "ЦИ"?
При произношении слова «ци» (气, qì) в китайском языке используется звук [q], который в системе пиньинь записывается как q.Этот звук НЕ похож на Рускую букву «Ц» или английскую «ch». Он произносится как очень мягкая, свистящая «Ч», похожая на звук в слове «чай», но с сильным выдохом. При этом кончик языка нужно прижать к нижним зубам.
0 комментариев
31 раз поделились
21 класс
- Класс!1
добавлена 24 августа в 20:38
1 комментарий
39 раз поделились
60 классов
- Класс!4
добавлена 20 августа в 23:01
Центр на-ЛАД-ки!
Есть у Чело-Века место, к которому мы обращаемся почти не думая, когда хотим успокоить, поддержать, согреть или передать заботу.Это — ЛАДонь.
Мы гладим ладонью ребёнка по голове.
Кладём ладонь на плечо близкому Чело-Веку.
Берём за руку того, кому нужна поддержка.
Ладонями умываем лицо, согреваем руки, держим воду, пищу, любимые вещи.
И даже когда слов не хватает, ладонь может передать очень многое.
1 комментарий
46 раз поделились
103 класса
- Класс!3
добавлена 19 августа в 19:57
О ВЯЗАХ.
"О вязаньи бабушка вообще потрясающие вещи рассказывала!Например, что существовала целая система передачи сведений, которой владели почти исключительно женщины-ведуньи.
Для разной цели использовалась разная основа:
шерсть животных,
лён,
конопля,
крапива,
другие травы.
Прялась пряжа (тоже разными способами), это всё происходило в виде ритуала, в строго определённое время.
Потом по мере необходимости спрядённая нить использовалась для вязки посланий.
Причём для "передачи" чаще использовалась скажем так - линейная вязка.
А для сохранения (лѣтописанія), поучения, или наставления будущему поколению использовалась вязка полотна, иногда и ткачество и простая вышивка.
В полотне узоры и их размещение несли разные сведения.
Потом полотенца, скатерти, платки дарились и служили долгое время не просто как украшения интерьера и одежда, а и как обереги.
В "Линейной вязке" плотность сведений было тоже очень высоким
.
По сути дела узлы (вязы) это как бы трёхмерные «иероглифы».
Вязы существовали как бы основные (корневые), их были многие сотни, так и дополнительные, привязи, навязи, подвязы (подвязки).
Были и специальные (технические) вязы, они облегчали чтение и как бы переводили чтеца на новые "регистры" считывания. Таковыми вязами были перевязь и развязка, ещё какие то, всё не помню.
Пространственное положение и чередование вязов на нити тоже имело важное значение.
И вообще вязка осуществлялась с помощью родового "Устя".
Усть – этакая палка длинной в локоть и толщиной с руку, она полностью покрыта сложным и глубоко нарезаным орнаментом.
Походит на толстое, длинное, но тупоконечное веретено, или скорее даже на палицу.
Основной его узор идёт в виде двух встречных спиралей с утолщениями, ямками (перстками) и знаками, а так же в некоторых местах из Устя торчат маленькие округлые бугорки-рожки, особенно у вершины устя, там они самые большие (4 штуки с фалангу большого пальца).
Усть у бабули был по её словам из спицы от колесницы, на которой ездили наши п-РА-РОД-ители в незапамятные времен
0 комментариев
19 раз поделились
56 классов
- Класс!4
добавлена 19 августа в 19:06
ЗАБЫТЫЙ СМЫСЛ РУСКИХ ПОСЛОВИЦ.
| Полная версия известных фраз, ставших крылатыми |• Хлеб на стол – и стол престол (а хлеба ни куска – и стол доска)
• На чужой каравай рот не разевай (пораньше вставай да свой затевай)
• Один в поле не воин (если не воин)
• И один в поле воин, коли по-руски скроен.
• Рыбак рыбака видит издалека (потому стороной и обходит)
• Кто старое помянет — тому глаз вон (а кто забудет — тому оба)
• Не печалится дятел, что петь не может (его и так весь лес слышит)
• За битого двух небитых дают (да не больно-то берут)
• Комар лошадь не повалит (пока медведь не подсобит)
• Расти большой, да не будь лапшой (тянись верстой, да не будь простой)
• С пчелой поладишь – медку достанешь (с жуком свяжешься – в навозе окажешься)
• Язык мой – враг мой (прежде ума глаголет)
• Пьяному море по колено (а лужа — по уши)
• Голод не тетка (а мать родная)
• Повторенье — мать ученья (и прибежище для лентяев)
• Шито-крыто (а узелок-то тут)
• Ума палата (да ключ потерян)
• Бедность — не порок (а вдвое хуже)
• От работы кони дохнут (а люди – крепнут)
• Пыль столбом, дым коромыслом (а изба не топлена, не метена)
• Гол как сокол (а остер как бритва)
• Молодые бранятся — тешатся (а старики бранятся – бесятся)
• Зайца ноги носят (волка зубы кормят, лису хвост бережет)
• У страха глаза велики (да ничего не видят)
• Чудеса в решете (дыр много, а выскочить некуда)
• Дело мастера боится (а иной мастер дела)
• Собака на сене (лежит, сама не ест и скотине не дает)
• Губа не дура (язык не лопата)
• Палка, о двух концах (туда и сюда бьет)
• Гладко было на бумаге (да забыли про овраги, а по ним ходить)
• Тише едешь — дальше будешь (от того места, куда едешь)
• Новая метла по-новому метёт (а как сломается — под лавкой
валяется)
• Бабушка надвое сказала (Бабка гадала, надвое сказала: то ли дождик, то ли снег, то ли будет, то ли нет)
1 комментарий
25 раз поделились
79 классов
- Класс!4
добавлена 25 июля в 22:34
5 комментариев
20 раз поделились
22 класса
- Класс!6
добавлена 11 июля в 21:45
КОН 9. ПриРОДа — вечное СВЕТилище
ПриРОДа — вечное СВЕТилище РОДных Богов.Она не просто окружает Чело-Века.
Она живёт.
Дышит.
РА-Свивается.
Обновляется.
В ней нет ничего случайного.
Каждая травинка.
Каждое дерево.
Каждая капля воды.
Каждая птица.
Каждый ветер.
Каждый восход Солнца.
Всё имеет своё место в Великом ЛАДе ВсеМiРья.
0 комментариев
37 раз поделились
53 класса
- Класс!6
добавлена 10 июля в 20:16
КОН 8. Тело — Дом Духа
Твоё Тело — Твой друг.Оно всегда находится рядом с Тобой.
С первых мгновений Жизни оно непрестанно трудится, чтобы поддерживать дыхание, движение, тепло, обновление и саму Жизнь.
Каждая клеточка исполняет своё предназначение.
Каждый орган действует ради целого.
Тело от рождения стремится сохранять ЛАД внутри Себя.
0 комментариев
35 раз поделились
53 класса
- Класс!8
добавлена 6 июля в 18:42
0 комментариев
34 раза поделились
46 классов
- Класс!6
добавлена 6 июля в 11:53
КОН 5. Жить по КОНам Жизни
Простые КОНы Великой ЖизниКОНы Жизни в ПриРОДе просты.
ПриРОДа не знает слЛОЖных законов, придуманных Чело-Веком.
Дерево не старается стать рекой.
Река не стремится быть горой.
Птица не завидует зверю.
Каждое Существо естественно следует своей приРОДе.
Именно поэтому во ВсеМiрьи сохраняется ЛАД.
Наши пРА-РОДители наблюдали этот Великий Порядок и понимали, что Чело-Век также является частью ПриРОДы.
Значит, и его Жизнь становится гармоничной тогда, когда она согласуется с КОНами Жизни.
Живи в ЛАДу с ПриРОДой и своим Сердцем
ЛАД начинается не с окружающего МiРА.Он начинается внутри самого Чело-Века.
Когда мысли, чувства и дела находятся в согласии, рождается внутренний ЛАД.
Когда внутренний ЛАД становится образом Жизни, он естественно распространяется на отношения с людьми, с ПриРОДой и со Всем Сущим.
1 комментарий
40 раз поделились
68 классов
- Класс!4
добавлена 5 июля в 18:10
КОН 4. Единое проявляется через множество
ПриРОДное ВЕДание — видеть Единое во множествеПриРОДное ВЕДание основано на единстве ЕдиноБожия и МногоБожия.
На первый взгляд может показаться, что эти понятия противоречат друг другу.
Но для наших пРА-РОДителей никакого противоречия не существовало.
Они понимали, что Единое Божественное Начало может проявляться множеством Ликов, оставаясь при этом Одним ЕДИНЫМ.
Подобно тому как одно Солнце освещает всю Землю множеством лучей, так и Единый ВсеРОД проявляет Себя через множество Своих проявлений.
Лучей много.
Но Солнце одно.
0 комментариев
36 раз поделились
36 классов
- Класс!4
добавлена 5 июля в 14:23
КОН 3. ПриРОДа — воплощённое Божество
Всё Сущее наполнено ЖизньюПриРОДа — воплощённое Божество.
Всё Сущее — Божественно.
Божественное Присутствие — во Всём, и Всё — в Нём Одном.
Наши пРА-РОДители не разделяли Жизнь на Божественную и обычную.
Для них Божественным было Всё Сущее.
Каждый луч Солнца.
Каждая капля дождя.
Каждое дерево.
Каждая травинка.
Каждая птица.
Каждая река.
Каждая гора.
0 комментариев
39 раз поделились
41 класс
- Класс!7
добавлена 4 июля в 20:07
КОН 2. Великое КОЛО-вРАщение
Всё в Жизни РА-Свивается по КОНу.Все текущие процессы во ВсеМiрьи РА-Свиваются упорядоченно.
На первый взгляд может показаться, что события происходят случайно.
Что день сменяет ночь сам по себе.
Что весна приходит вслед за зимой случайно.
Что поколения рождаются и уходят без всякой закономерности.
Но если внимательно посмотреть на окружающий МiР, становится ясно: Жизнь живёт по определённому порядку.
Наши пРА-РОДители называли этот порядок КОНом Великого КОЛО-вРАщения.
Всё Сущее постоянно движется.
Солнце каждый день восходит и заходит.
После ночи приходит утро.
После весны наступает Лето.
За Летом приходит осень.
За осенью — зима.
И вновь рождается весна.
0 комментариев
35 раз поделились
52 класса
- Класс!6
добавлена 2 июля в 21:36
КОНЫ МIРА-ЗДАНИЯ
КОН 1.
ВсеМiрье едино, и Всё в Нём связано со Всем.На телесном уровне нам кажется, что всё существует отдельно.
Мы видим отдельные деревья.
Отдельные реки.
Отдельных Чело-Веков.
Отдельных животных.
Каждый имеет своё место и свою форму.
Но это лишь то, что воспринимают наши глаза.
Если посмотреть глубже, становится ясно: ничто не существует само по себе.
0 комментариев
44 раза поделились
53 класса
- Класс!3
загрузка
Показать ещёДополнительная колонка
Правая колонка