Дебют, который стал стартом
В районе назвали лучших молодых педагогов года.В Чердаклинской средней школе №2 прошёл районный конкурс «Педагогический дебют — 2026». Два дня десять молодых педагогов — учителя, классный руководитель, педагоги дополнительного образования и воспитатели детских садов — показывали своё мастерство. Они проводили уроки и занятия, рассказывали о своей работе и отвечали на вопросы жюри.
В первый день участники представляли себя в конкурсе «Визитная карточка „Я и дети“» — за три минуты нужно было рассказать о себе и своём педагогическом кредо.
На фото (слева направо): Анастасия Горбунова, Татьяна Будякова, Елизавета Мельникова, Алина Бородина, Екатерина Азанова, Дарья Малинкина, Алина Бородина, Анна Науметова, Алена Мокеева, Дарья Блохина.
А на следующий день началось самое главное. Молодые учителя, классные руководители и педагоги дополнительного образования проводили уроки, а воспитатели детских садов — занятия с малышами в детском саду №5 «Рябинка».
Победителями стали: Екатерина Азанова (Крестовогородищенская школа) — среди молодых учителей; Дарья Малинкина (Мирновская школа) — среди классных руководителей; Татьяна Будякова (Октябрьский лицей) — среди педагогов дополнительного образования; Алена Мокеева (детский сад №2 «Солнышко») — среди воспитателей.
Вторые и третьи места достались Анне Науметовой (школа №2), Елизавете Мельниковой (Озерская школа) и Алине Бородиной (детский сад «Петушок»).
Организаторы придумали особые номинации для всех десяти участников. Екатерина Азанова получила «Ветер перемен» — за добрую атмосферу в классе. Елизавета Мельникова — «Топливо для взлёта» — за умение превращать трудности в возможности. Анна Науметова — «Горячее сердце» — за поддержку каждого ребёнка. Дарья Малинкина — «Компас классного руководителя» — за умение сплотить класс. Татьяна Будякова — «Мастер на все руки» — за творческие идеи. Анастасия Горбунова — «Хранитель сценического огня» — за яркие занятия. Дарья Блохина — «Чуткое сердце» — за заботу о детях. Алина Бородина — «Фабрика маленьких открытий» — за открытия в обычном дне. Алена Мокеева — «Речь без преград» — за помощь детям в развитии речи. Юлия Шабынина — «Архитектор детского пространства» — за уютную и интересную среду для малышей.
Победители поедут защищать честь района на областном этапе.
Пожелаем им удачи!
КОМММЕНТАРИИ ПОБЕДИТЕЛЬНИЦ
Победителями стали: Екатерина Азанова (Крестовогородищенская школа) — среди молодых учителей; Дарья Малинкина (Мирновская школа) — среди классных руководителей; Татьяна Будякова (Октябрьский лицей) — среди педагогов дополнительного образования; Алена Мокеева (детский сад №2 «Солнышко») — среди воспитателей.
Вторые и третьи места достались Анне Науметовой (школа №2), Елизавете Мельниковой (Озерская школа) и Алине Бородиной (детский сад «Петушок»).
Организаторы придумали особые номинации для всех десяти участников. Екатерина Азанова получила «Ветер перемен» — за добрую атмосферу в классе. Елизавета Мельникова — «Топливо для взлёта» — за умение превращать трудности в возможности. Анна Науметова — «Горячее сердце» — за поддержку каждого ребёнка. Дарья Малинкина — «Компас классного руководителя» — за умение сплотить класс. Татьяна Будякова — «Мастер на все руки» — за творческие идеи. Анастасия Горбунова — «Хранитель сценического огня» — за яркие занятия. Дарья Блохина — «Чуткое сердце» — за заботу о детях. Алина Бородина — «Фабрика маленьких открытий» — за открытия в обычном дне. Алена Мокеева — «Речь без преград» — за помощь детям в развитии речи. Юлия Шабынина — «Архитектор детского пространства» — за уютную и интересную среду для малышей.
Победители поедут защищать честь района на областном этапе.
Пожелаем им удачи!
КОМММЕНТАРИИ ПОБЕДИТЕЛЬНИЦ
Дарья Малинкина:
«Школа — не работа, а образ жизни. Проживаю её вместе с детьми, делюсь частицей души — чтобы отразилось и проявилось в них лучшее. Я уверена, если каждый из нас будет честно и с любовью делать свое дело, вместе мы сможем построить достойное будущее для наших детей и всей России».
Татьян Будякова:
«Моё педагогическое кредо: « Каждый ребёнок талантлив по-своему, нужно лишь помочь ему найти свой путь и поверить в себя!»
Алена Мокеева:
“Каждый ребёнок имеет право быть услышанным”. Не понятным. Не идеальным. Услышанным. Потому что речь — это не про звуки и слоги. Это про «я есть», «я могу», «я хочу сказать».
Я верю, что красивая речь — это не только мой инструмент. Это мой вклад в будущее. Ведь у каждого ребенка за спиной вырастают крылья, когда он уверен в том, что его слышат. И мне выпала честь быть той, кто помогает этим крыльям раскрыться!».
Я верю, что красивая речь — это не только мой инструмент. Это мой вклад в будущее. Ведь у каждого ребенка за спиной вырастают крылья, когда он уверен в том, что его слышат. И мне выпала честь быть той, кто помогает этим крыльям раскрыться!».
Екатерина Азанова:
"Путь к сердцу ребёнка лежит через искренность, взаимопонимание и взаимодоверие. И первый шаг к этому - добрая улыбка. Ведь часто одна улыбка учителя делает для ребёнка больше, чем десять правильных слов. Она сокращает дистанцию, создаёт контакт, снимает напряжение. Там, где появляется доверие, ребёнок начинает раскрываться и улыбаться в ответ».
НАША СПРАВКА
Конкурс проходит в рамках задач национального проекта «Молодёжь и дети», который по решению Президента России Владимира Путина реализуется с 2025 года. Одна из главных целей нацпроекта — создавать возможности для развития талантов и самореализации молодых людей, повышать квалификацию педагогов и делать образование комфортным и современным.
Ольга Суркова.
Комментарии 1