Как сохранить личность в эпоху цифры, обсудили 9 ноября участники муниципальной секции XXXV Международных Рождественских образовательных чтений.

Встреча состоялась в административном здании старооскольского храма Рождества Христова. Тема заседания – «Духовно-нравственное воспитание обучающихся в условиях цифровой трансформации общества» – собрала вместе священнослужителей, педагогов и работников культуры. Разговор получился непростым, но предельно откровенным: о том, как не потерять живую душу в мире алгоритмов, экранов и искусственного интеллекта.
С приветственным словом к собравшимся обратился благочинный I Старооскольского округа, настоятель храма Рождества Христова протоиерей Алексий Бабанин. Он сразу задал тон всему разговору, отметив, что современные технологии – это лишь инструмент, и вопрос в том, в чьих руках он окажется.
«Сегодняшние чтения направлены на насущные технологии, которые внедряются в нашу жизнь. И да, можно их направлять на доброе дело, а можно – на недоброе. Главное, чтобы эта встреча на Чтениях была плодотворной, чтобы чему-то мы научились, что-то создали полезное и преподнесли это своим детям», – сказал отец Алексий. Особый акцент батюшка сделал на теме живого общения и присутствия священника в образовательной среде. Батюшка посетовал, что сегодня за каждым учебным заведением Старого Оскола закреплены духовные наставники, но, к сожалению, по разным причинам они приходят не ко всем учащимся. Наладить такое взаимодействие необходимо, ведь без личного, живого контакта наставника с детьми никакие, даже самые совершенные, цифровые инструменты не смогут заменить подлинного воспитания.
Самым ярким и вызвавшим живой отклик стало выступление руководителя миссионерского отдела Белгородской и Старооскольской епархии, настоятеля храма Рождества Пресвятой Богородицы села Песчанка протоиерея Максима Горожанкина. Он начал не с абстрактных философских категорий, а с реалий сегодняшнего дня, честно признав: искусственный интеллект уже плотно вошел в нашу повседневность, и делать вид, что этого не произошло, бессмысленно.
«Нужно научиться с этим жить, в чем я глубоко убежден, – заявил отец Максим. – Когда-то какие-то вещи были незыблемы, например, книгу написать или песню мог только человек. А сегодня... радиостанции сами сознательно берут в плейлисты музыку, сгенерированную искусственным интеллектом. Книги пишет нейросеть… Маркетинг диктует свои условия».
Несмотря на это, священник призвал педагогов принять очевидные итоги технического прогресса, отметив, что это неизбежно во всех сферах нашей жизни. При этом, отметил отец Максим, ИИ – это не сверхразум, а лишь инструмент, которым нужно уметь грамотно пользоваться. Он акцентировал внимание на том, что сегодня, в эпоху небывалого технического прогресса, взрослым как никогда важно подмечать, чем живут современные дети. И главная задача – не идти на поводу у сиюминутных трендов, а передавать подлинный культурный код через классическое искусство, историю, культуру и живое слово. «Хорошего учителя ребенок будет помнить всегда, всю свою жизнь», – подчеркнул он.
Выступление духовного наставника православного братства Александра Невского, клирика Александро-Невского кафедрального собора иерея Павла Гамандия коснулось еще одной болезненной темы, он посвятил свой доклад цифровой зависимости. Батюшка честно признал: «Обман, запугивание, шантаж не работают. Все в телефонах – не только дети, но и мы сами, взрослые, от них зависим. Мы уже не можем без них обходиться. Это факт. Поэтому запрещать смысла нет. Запреты, наоборот, могут привести к плачевным результатам».
В то же время отец Павел перечислил тревожные симптомы, когда нужно кардинально менять образ жизни: невозможность отложить телефон даже на короткое время, раздражительность без доступа к сети, потеря чувства времени, замена живого общения перепиской и снижение концентрации. Время, проведенное перед экраном, незаметно становится важнее любых бытовых и духовных потребностей, а это ведет к потере иерархии ценностей. Выход один – заполнять внутреннюю пустоту чем-то живым, настоящим: совместным трудом, спортом, чтением вслух и прогулками без гаджетов. «Свято место пусто не бывает», – напомнил священник.
Разговор о технологиях продолжили и другие спикеры. О кризисе духовных ценностей в контексте «естественного интеллекта и искусственно созданных проблем» говорила доктор филологических наук, доцент СТИ НИТУ «МИСиС» Наталия Семененко. Она отметила, что технологии, созданные человеком, парадоксальным образом начинают диктовать ему свои правила, и задача педагога – вернуть фокус на самого человека, на его способность мыслить и чувствовать.
О том, как применять эти инструменты с пользой, рассказала заведующая проектным отделом Старооскольского краеведческого музея Алена Рубежанская, представившая доклад «Цифровые инструменты в духовно-нравственном воспитании: от рисков к возможностям». А руководитель духовно-просветительского центра «Возрождение» школы № 40 Диана Шпачук поделилась практическим взглядом на то, как современному педагогу выстроить правильные отношения с искусственным интеллектом, чтобы он действительно помогал в работе.
Завершила заседание руководитель центра МБУ ДПО «Старооскольский центр развития образования» Марина Жежерина. Она представила итоги реализации плана совместных мероприятий Департамента образования администрации Старооскольского городского округа и I Старооскольского благочиния по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи.
После этого дискуссия перешла в сугубо практическое русло. Участники встречи разделились на семь рабочих групп. Перед ними стояла конкретная задача: выявить наиболее острые и актуальные проблемы современного образования и предложить конструктивные, реальные пути их решения. По сути, им предстояло совместными усилиями разработать антикризисный план действий.
Дискуссия получилась оживленной, а главное – плодотворной: в ходе обсуждения учителя рассмотрели реальные практики, которые уже сегодня можно использовать в работе с детьми. Именно эти наработки легли в основу итоговой резолюции, которая определила конкретные шаги на ближайшее будущее.
Форум в Старом Осколе еще раз показал: цифровая эпоха не отменяет, а, напротив, обостряет главный вопрос – о самом человеке. И ответ на него лежит не в плоскости технологических ограничений, а в плоскости живого общения, личного примера и деятельной любви.
✒ Юлия Зиновьева
📷 Фото автора