Наши малыши

Малышка

Малышка

Купаемся

Что для мамы и папы важнее всего? Не деньги, не подарки, не красивые слова. Главное, чтобы ребёнок был жив, здоров и рос в безопасности. Дочитайте до конца — это важная история о том, почему здоровье подрастающего поколения должно быть настоящим главным делом для всей страны. Наши дети — это наше главное богатство. Ради них родители готовы не спать ночами, переживать, лечить, искать лучших врачей и делать всё, лишь бы ребёнок радовался и был здоров. Но забота о детях не должна держаться только на силах семьи. Важно, чтобы рядом была сильная медицина, доступные препараты и современные разработки. Сегодня в России две из трёх упаковок лекарств уже отечественные. За последние пять лет российские производители зарегистрировали свыше 5 тысяч препаратов. Фармацевтическая отрасль несколько лет подряд растёт больше чем на 10% в год, а свои производства есть во всех федеральных округах. Это значит, что страна укрепляет свою лекарственную самостоятельность. В Москве начали выпускать препарат для борьбы с 13 видами рака, в Химках производят субстанции для лекарств, а компания «Биокад» создала биобанк, который помогает быстрее разрабатывать оригинальные препараты. Здоровье детей — это завтрашний день России. И хорошо, что о нём заботятся не только мамы и папы, но и государство: развиваются производства, появляются новые препараты, растёт отечественная лекарственная отрасль. Потому что сильная страна начинается со здоровых детей. А вы согласны, что здоровье подрастающего поколения должно быть главным приоритетом? Ставьте «класс», если да — важно, чтобы о таких достижениях знали больше людей.

Красотка

Малыш

7 СПОСОБОВ СЛОМАТЬ ПСИХИКУ РЕБЁНКА 1. Всю жизнь, пока ребенок растёт рассказывайте ему о том, как вы не хотели его рожать, хотели сделать аборт, хотели девочку, а не мальчика или наоборот. 2. Заставляйте ребёнка, как только он научится говорить, просить отца перестать пить. Устраивайте разборки с отцом, предварительно спрятав ножи. А ребёнку объясните, что это так, на всякий случай. Потом разведитесь с отцом и заставьте ребёнка требовать у отца деньги. 3. И помните, это очень важно: всю злость, которую вы испытываете к своей матери, мужу/жене, жизни, судьбе, выплëскивайте на ребёнка. 4. Требуйте от ребёнка, чтобы он был идеальным. Пусть он достигнет самых больших высот в спорте или в науке, или в музыке, или в рисовании. Таких высот, которые ни один человек на Земле не достиг. И только ваш ребёнок достигнет, чтобы лично вы им гордились. Считайте, что ребёнок родился для того, чтобы вас лично в итоге переполняла гордость за его успехи. Будьте всегда и при любых обстоятельствах им недовольны, критикуйте как можно больше и чаще всё, что он делает и не делает. 5. Заставляйте его делать то, что вы хотите, не считаясь с его желаниями, потребностями, возможностями и способностями. 6. Внушайте своему ребёнку, что он должен быть только хорошим. Игнорируйте его, если он плохо себя ведёт. Не разговаривайте с ним и делайте вид, что его не существует. 7. Думайте о смерти, испытывайте постоянную тревогу, контролируйте каждый шаг своего ребёнка, не слыша его. Это только некоторые способы, с которыми мне пришлось столкнуться в практике. Так, второй - это способ вырастить человека с биполярным расстройством. А седьмой - человека с тревожным расстройством личности. Шестой способ позволяет вырастить человека с паническими атаками или с суицидальными мыслями. Первый позволяет вырастить человека, который не живёт, а только оплакивает свою жизнь и не может найти в ней никакого смысла. Третий, четвёртый и пятый способы - универсальные и могут быть использованы как самостоятельно, так и сопутствовать всем остальным. Психика ребёнка неустойчива, личность не сформирована. Чтобы она сформировалась нужны соответствующие каждому возрастному периоду условия для развития. Главная потребность ребёнка - это притязание на признание. Ему важно получать внимание, одобрение, любовь и поддержку. Без этих вложений со стороны взрослых в процессе его воспитания происходят нарушения в развитии вплоть до психического расстройства. Ребёнок, лишённый этой питательной среды вырастает полностью дезориентированным во взрослой жизни. Чувства, которые он испытывает - страх, растерянность, безвыходность. Явные проблемы могут начаться уже в 14 лет, когда возникают проблемы с учёбой. Не по тому, что подросток не может понять учебный материал. А по тому, что, например, впадает в ступор, в тревожное состояние или в состояние полной апатии. И тогда он не сможет выполнить контрольную или даже просто выйти из дома. Может так случится и на первом курсе университета. И несмотря на то, что подросток хочет получить профессию и образование, он просто перестаёт учится из-за этих состояний и не может посещать учебное заведение. И даже если он выучится, он не может реализовать себя. У него никогда не будет детей, потому что он увязнет в суицидальных мыслях или в поисках смысла жизни. И он найдёт из такого состояния единственное понимание, что жизнь не имеет никакого смысла. В заключении хочу сказать, что дети не могут быть удобными. Они при рождении наделены целым спектром чувств. И эти чувства как цветы на дереве раскрываются по мере их взросления или не раскрываются, если не было соответствующих условий. А потом эти цветы дают соответствующие плоды. И порой случается так, что единственный цветок, который распустился на дереве и дал плоды - это страх. Так что, дети - цветы жизни. Автор: Наталья Цыбина

Цветочки

Сестрички

Розовые щечки