Свернуть поиск
Дополнительная колонка
Правая колонка
Юрги».
Увлекательный семинар-практикум, посвященный актуальной теме: «Интеграция игровых методик в инженерное образование дошкольников и младших школьников», прошёл на базе МБОУ «СОШ №6 г. Юрги».
Мероприятие собрало ведущих специалистов сферы образования: методистов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, воспитателей и учителей начальных классов.
Программа семинара была насыщенной и разнообразной, сочетая в себе как теоретические выступления, так и практические занятия.
В ходе выступлений педагоги образовательных организаций города раскрыли такие ключевые аспекты обсуждаемой темы, как «Игра как старт в инженерию: формируем основы инженерного мышления у дошкольников», «Формирование инженерного мышления через опытно - экспериментальную деятельность», «Интеграция игровых методик в инженерное образование младших школьников».
В практической части встречи педагоги имели возможность погрузиться в мир увлекательных занятий, где игровые методики были интегрированы в изучение основ математики и окружающего мира: дети с энтузиазмом осваивали число 7, сравнивали растения, изучали их виды и знакомились с обитателями леса, демонстрируя, как легко и интересно можно заложить основы инженерного мышления через игру.
В завершающей части семи
нара его участники смогли обсудить полученные знания, задать интересующие вопросы и наметить пути дальнейшего сотрудничества.
По мнению Кохно А. А., методиста МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги», семинар стал плодотворной площадкой для обмена опытом и поиска новых, эффективных подходов к формированию у подрастающего поколения креативного, логического и инженерного мышления.
Семинар - практикум, посвященный инженерному образованию дошкольников и младших школьников, состоялся на базе МБОУ «СОШ №6 г. Юрги».
Увлекательный семинар-практикум, посвященный актуальной теме: «Интеграция игровых методик в инженерное образование дошкольников и младших школьников», прошёл на базе МБОУ «СОШ №6 г. Юрги».
Мероприятие собрало ведущих специалистов сферы образования: методистов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, воспитателей и учителей начальных классов.
Программа семинара была насыщенной и разнообразной, сочетая в себе как теоретические выступления, так и практические занятия.
В ходе выступлений педагоги образовательных организаций города раскрыли такие ключевые аспекты обсуждаемой темы, как «Игра как старт в инженерию: формируем основы инженерного мышления у дошкольников», «Формирование инженерного мышления через опытно - экспериментальную деятельност», «Интеграция игровых методик в инженерное образование младших школьников».
В практической части встречи педагоги имели возможность погрузиться в мир увлекательных занятий, где игровые методики были интегрированы в изучение основ математики и окружающего мира: дети с энтузиазмом осваивали число 7, сравнивали растения, изучали их виды и знакомились с обитателями леса, демонстрируя, как легко и интересно можно заложить основы инженерного мышления через игру.
В завершающей части семинара его участники смогли обсудить полученные знания, задать интересующие вопросы и наметить пути дальнейшего сотрудничества.
По мнению Кохно А. А., методиста МБУ ДПО «ИМЦ г. Юрги», семинар стал плодотворной площадкой для обмена опытом и поиска новых, эффективных подходов к формированию у подрастающего поколения креативного, логического и инженерного мышления.

Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев