Кто-то решил, что в электронном журнале к каждому уроку, в каждом классе, в каждом домашнем задании обязательно должна быть ссылка на ресурс из Цифрового образовательного контента (ЦОК).
Именно обязательно. Без вариантов.
То, что учитель с 25-летним стажем использует годами, проверено на практике и действительно работает, теперь почему-то не подходит. Ведь это не из ЦОК.
Читать далее...
Комментарии 3
Что говорит закон
Нет федеральной нормы: На уровне Российской Федерации не существует закона или приказа Минпросвещения, обязывающего педагога ежедневно и на каждом уроке использовать цифровые платформы или прикреплять ссылки из ЦОК. [1]
Полномочия школы: Согласно нормативным актам (например, Постановлению № 1678), образовательная организация сама определяет средства обучения и правила применения дистанционных и электронных технологий, но это должно быть педагогически обосновано, а не превращаться в формальность «для галочки». [1]
Профессиональная автономия учителя: Выбор методик, приемов и конкретных учебных материалов в рамках рабочей программы остается за педагогом. Административные требования, не подкрепленные официальным пр...ЕщёТребование обязательно прикреплять ссылки на ресурсы из Цифрового образовательного контента (ЦОК) к каждому уроку и домашнему заданию не имеет федерального характера и часто является инициативой или «перегибом» на уровне конкретной школы или муниципалитета. [1]
Что говорит закон
Нет федеральной нормы: На уровне Российской Федерации не существует закона или приказа Минпросвещения, обязывающего педагога ежедневно и на каждом уроке использовать цифровые платформы или прикреплять ссылки из ЦОК. [1]
Полномочия школы: Согласно нормативным актам (например, Постановлению № 1678), образовательная организация сама определяет средства обучения и правила применения дистанционных и электронных технологий, но это должно быть педагогически обосновано, а не превращаться в формальность «для галочки». [1]
Профессиональная автономия учителя: Выбор методик, приемов и конкретных учебных материалов в рамках рабочей программы остается за педагогом. Административные требования, не подкрепленные официальным приказом по учреждению или трудовым договором/должностной инструкцией, выходят за рамки законных обязанностей. [1]
Почему это происходит на практике
Школы отчитываются перед вышестоящими органами о показателях использования цифровых платформ (таких как «Моя школа» или библиотеки ЦОК). [1]
В стремлении показать высокую статистику администрации спускают жесткие разнарядки «сверху», превращая инструмент цифровизации в дополнительную бумажную/цифровую отчетность. [1]
Что можно сделать
Запросить основание: Спокойно спросить у администрации или заместителя директора ссылку на конкретный локальный акт, приказ или пункт в должностной инструкции, регламентирующий обязательное добавление ссылок ЦОК к каждому уроку. [1]
Обосновать выбор: Если цифровой контент не подходит под структуру вашего урока или вы используете проверенные годами методики, можно зафиксировать это в рабочих программах или плане урока. [1]
Обсудить на методическом совете: Поднять вопрос о соразмерности цифровой нагрузки и реальной пользы таких ссылок для усвоения материала учениками. [1]
Подробнее об использовании платформ и нормах можно прочитать в материалах на портале Цифровой образовательный контент в школе. [1, 2]