Школьники узнают, как создаются интерфейсы цифровых сервисов на новом «Уроке Цифры»

С 9 ноября по 6 декабря 2026 года школьники по всей России смогут пройти новый «Урок цифры» на тему разработки пользовательских интерфейсов. Участники узнают, как создаются интерфейсы цифровых сервисов, почему важно учитывать потребности пользователей и как сделать взаимодействие с технологиями более удобным. Проект реализуется АНО «Цифровая экономика», Минпросвещения России и Минцифры России в партнёрстве с ведущими технологическими компаниями и проводится в поддержку нацпроекта «Экономика данных». Новый урок посвящён разработке пользовательских интерфейсов — элементов цифровых продуктов, с помощью которых человек взаимодействует с программами и устройствами. Школьникам расскажут, как специалисты изучают пользовательский опыт, находят недостатки в работе цифровых систем и создают решения, которыми удобно пользоваться. Ребята также познакомятся с профессией проектировщика интерфейсов и узнают, какие технические и творческие навыки необходимы для работы в этой сфере. Занятие включает обучающий видеоролик и интерактивный тренажёр с тремя уровнями сложности для учащихся младших, средних и старших классов. В основу тренажёра легла детективная история: герои расследуют причины сбоев на предприятии и выясняют, что проблемы возникли из-за неудобных интерфейсов. Школьникам предстоит помочь детективам разобраться в причинах неполадок и восстановить работу цифровых систем. В ходе игры участники изучат различные типы интерфейсов, с которыми люди взаимодействуют при использовании устройств, научатся выявлять проблемы, возникающие у пользователей, и попробуют самостоятельно внести изменения в систему управления. Задания помогут понять, как решения разработчиков влияют на удобство цифровых продуктов и почему при их создании важно учитывать особенности взаимодействия человека с технологиями. Пройти новый «Урок цифры» можно как самостоятельно, так и всей семьёй. Сайт проекта «Урок цифры»: Урок Цифры — всероссийский профориентационный проект в сфере цифровой экономики